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第200章 李恪当老师

书名:大唐,开局忽悠李渊揍李世民 作者:新好小雯 分类:历史 更新时间:2023-07-29 17:36:17

第200章 李恪当老师

是的,这些学员做梦也没有想到,他们有一天,竟然能和太上皇和各大家主坐在一起学习。

李恪也有他的计划,先教会了他们算数,之后,这些学员还是要另外给他们上一下金融课的。

当然了,李恪懂的也不多,反正会多少就教多少吧!

李恪拿出了一本论语,这一本论语,是他们印刷厂印刷出来的。

李恪直接翻开了书页,指着上面的标点符号问道:“我们这本书也卖出了很多了,相信很多人都看过。有没有人知道,这玩意是干什么用的?”

李泰立马举手。

李恪道:“行,你来说。”

李泰连忙站起来说道:“如果我猜的没有错的话,这个应该是断句用的。”

李恪压压手让他坐下,说道:“没错,这个叫做标点符号,的确是用来断句用的。相信大家看书的时候,都能猜得到。

但是,你们发现没有?这些标点符号是不一样滴。有的像豆芽,有的像雨滴,有的像圈圈,还有的是6个点点,棍子下面一个蛋,这些都有什么作用?有人知道吗?”

下面,再也没有人举手了。

李恪站在那里,一一给他们讲解了标点符号的作用。听得所有人眼睛大亮,听得众人津津有味儿。

是的,他们都是读书认字的人,当然知道有了这些标点符号,用处有多大。

没有标点符号,同样一行字,起码能解释出最少10种意思来。

一帮老家伙你看看我,我看看你。

他们都在怀疑人生,这么简单的一个标点符号,为什么这么多年,他们就想不出来呢?

他们都是读书人,被这玩意儿困扰了一辈子,却就是没有人能想得出来在句子后面加个点。

一个点的事情,多简单啊,却就是没有人能想得出来。

这一刻,在场的所有人都对李恪佩服不已。

等李恪讲完了之后,崔玉然由衷的说道:“小先生大才啊!你的一个小点,不知道能让我们进步了多少年。”

李恪笑道:“崔老说得好。这就是固定思维的坏处,我们千万不要以为前人说的就是对的,祖先传承下来的东西,是需要我们去改进,需要我们去创新的。

如果你不敢去改进,不敢去创新,那么你只能一辈子原地踏步。

如果所有人都不敢去改进,所有人都不敢去创新,那么,世界也会永远停留在这一个程度。

我们人类之所以能打得赢老虎,是因为我们拥有智慧,我们懂得用武器。我们有1万种方法打死他。

但是老虎,他永远只会去咬人或者是用抓去抓人。这就是人类智慧的优势。

给你们举个例子。上次各国王子跟我们比试,我一个人就把六国王子给干趴下了。为什么?

并不是我的功夫比他们厉害,而是我创新出了马鞍,马凳,马蹄铁。这就是人类智慧的力量。

在这里,我多嘴说几句。古人总说,家国天下,家国天下。所以在我们的认知里,家永远比国重要。只要我们的家族够强大,别人就欺负不了我们。

事实上,是这样吗?

事实上是不对的,事实上,只有我们的国家够强大,才能保护好我们的小家。

一旦我们的国家体系崩溃了,被敌人侵略了,那就将国不国,家不家。

一旦我们国家的体系崩溃了,你们的家族就算是再强大,也不可能顶得住外族的侵略。

最后,外族想要如何奴役我们,就如何奴役我们。这就要看他们的心情了。

所以我还是那句话,只有我们的国家足够强大才能够保护我们。

历史告诉我们,只有依附在一个强大国家的管理下,百姓才会过得更好更幸福。

国家国家,国永远在家前面。

所以今天上过我这堂课的人,你们要记住了,我们要改变家国天下这个思维。

国家才是我们的根本,是我们的一切。我们要一起把它建设得更好,使它更加强大。

只要你们这样做了,多年以后,你们会因为你们是大唐人而自豪。

我们不管到了哪里?世界的每一个角落,都不会有人敢欺负我们。

因为,在我们的身后,有一个强大的国家在支持着我们。

你们记住了,你们不是因为生存而读书,更不是为了家族而读书。你们是为了大唐崛起而读书。

大唐要崛起,就必须要敢于去创新,敢于去改进。

不仅仅是马鞍,马凳,马蹄铁,还有我们的手雷没良心炮,我们开起来的各个厂子。那都是改进创新的结果。

正是因为我不固定思维,我敢想,我敢做,所以今天,才会有这个标点符号。

从今天开始,我们的口号是为大唐崛起而读书。大家跟着我喊一遍,为大唐崛起而读书。”

下面这帮家伙,虽然对李恪的话不怎么认同,但还是不得不跟着大声的喊了起来。

“为大唐崛起而读书……”

李恪点点头:“很好,你们记住了,这就是我们的口号,从今天开始,上课之前和上课之后,我们都要喊一遍。

只有这样,我们的记忆才会深刻,才会深入我们的骨髓。我们再喊一遍,为大唐崛起而读书。”

这一次,下面的声音更大了。

“为大唐崛起而读书……”

李恪很满意,他的目的已经达到了。

不管这些老家伙认不认同他的说法,只要在他们的心里播下了种子,终有一天,它就会慢慢发芽。

“好了,标点符号我们已经说完了。如果你们有人记不住的,等一下下课之后,再找你们的同学交流一下,做一下笔记。

现在我们正式进入数学课。不知道同学们会不会写一二三四五六七**十?

现在,我们有请一名同学上来给我们写一下。崔老,还是您来吧!”

崔玉然也不怯场,走上来,接过粉笔,在黑板上写下了大写的1~10。

虽然用的是粉笔,但是写出来的字铿锵有力,虎走龙蛇,还是很好看的。

由此可见,这个时代的读书人,在文字上面是下了大功夫的。

李恪点点头,说道:“崔老,辛苦了。写得很好很漂亮,请回到您的座位上。”

然后,李恪大声说道:“同学们,崔老写得对吗?”

“对……”

“不对……”

嘎……

崔玉然都愣住了,怎么还有人说不对的?难道我写错了?

很多人也都愣住了,写得没错啊!

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